Мапа сайту - "Центр професійного розвитку педагогічних працівників" Полонської міської ради Полонської міської об'єднаної територіальної громади

• Головна
• Новини
  • Онлайн-семінар професійної спільноти вчителів початкових класів
  • Підготовка освітянських команд до запуску НУШ у 5-х класах.
  • Зі святом!!
  • Розмовний клуб "Картата хустинка"
  • Реформа НУШ переходить на середні класи
  • Український клуб «Картата хустинка» стартував
  • Державний стандарт базової середньої освіти: структура та зміст
  • Український клуб "Картата хустинка"
  • Нарада фахівців психологічної служби
  • Окреслюємо, плануємо...
  • Природнича освітня галузь: мета, очікувані результати, досвід упровадження в пілотних класах
  • Онлайн зустріч
  • Лист МОН про забезпечення психологічного супроводу учасників освітнього процесу в умовах воєнного стану в Україні
  • Психологічна підтримка в умовах війни
  • Онлайн зустріч професійної спільноти психологів та соціальних педагогів
  • Оновлено сторінку "Скарбниця досвіду"
  • Про електронні версії навчальних програм та підручників
  • Тренінг для вчителів початкових класів
  • Онлайн зустріч з професійною спільнотою вчителів-логопедів
  • Майстер-клас «Підвищення якості природничої освіти, формування важливих життєвих компетентностей учнів шляхом впровадження активних методів навчання»
• Фотогалерея
  • Семінар 12-14.01.2021
  • Педагогічний консалтинг в Полонському НВК №2
• Наша команда
• Контакти
• Партнерство
• Нормативно-правова база
  • Закони України та нормативні акти
  • Професійні стандарти
  • Навчальні програми
  • Установчі документи Центру
• Підвищення кваліфікації
  • Алгоритм підвищення кваліфікації
  • Алгоритм визнання результатів
  • Суб'єкти підвищення кваліфікації
  • План-графік
    • Підвищення кваліфікації при Хмельницькому ОІППО
  • Офіційні документи
• Психологічна та інклюзивна підтримка
  • Онлайн платформи для самоосвіти
  • Нормативні документи про інклюзивне навчання
  • ТЕЛЕФОНИ ДОВІРИ
  • Алгоритм дій у разі виявлення ознак чи фактів, що можуть вказувати на вчинення домашнього насильства щодо дитини
• Дистанційне навчання
  • Нормативна база
  • Освітні ресурси
• Професійний розвиток
  • Анкетування
  • Індивідуальна освітня траєкторія
• Психологічна майстерня для педагогів
  • Притчі
    • ПРИТЧА «ЧОМУ ЛЮДИ КРИЧАТЬ, КОЛИ СВАРЯТЬСЯ?»
  • Тести для педагогів
    • .
  • Корисні покликання
  • Поради для вчителів
  • Протидія насильству та булінгу
• Скарбниця досвіду
  • Педагогічний кейс
    • Досвід Людмили Шемелюк "Організація освітнього процесу із застосуванням технологій дистанційного навчання"
• Професійні спільноти педагогів
  • Дошкільна освіта
  • Початкові класи
    • Нормативні документи
    • Свідоцтва досягнень
    • Методичні рекомендації
    • 1 клас
    • 2 клас
    • 3 клас
    • 4 клас
    • Типові освітні програми
    • Корисні посилання
  • Географія
    • Навчальний кабінет
      • Інструкції з охорони праці для вчителів школи
      • Про затвердження Змін до Типового переліку засобів навчання та обладнання навчального і загального призначення для кабінетів природничо-математичних предметів загальноосвітніх навчальних закладів
      • Типовий перелік засобів навчання та обладнання навчального і загального призначення для кабінетів природничо-математичних предметів загальноосвітніх навчальних закладів
    • Нормативна база, методичні рекомендації
      • Методичні рекомендації щодо викладання географії у 2021/2022 н.р.
      • Побудова індивідуальної освітньої траєкторії розвитку педагога
      • Інформаційний бюлетень «Безкоштовні програми та онлайн сервіси перевірки тексту на плагіат
      • Інтернет сервіси в освітньому просторі
      • Критерії оцінювання навчальних досягнень учнів
      • Хмарні та інші освітні ресурси
    • ЗНО та ДПА
      • Підготовка до ЗНО -2021 з географії
      • Інформаційний бюлетень "Особливості ЗНО-2021"
    • Педагогічний кейс
      • Комплект відеоуроків в допомогу вчителям, учням та батькам
  • Математика та інформатика
    • Документи
    • Чергове засідання проблемного семінару-практикуму
    • Навчаємось, спілкуємось, радимось, ділимося досвідом
  • Біологія
    • ДПА і ЗНО
      • Сучасні засоби та методи навчання під час підготовки учнів до ЗНО з біології
      • Пробне ЗНО - 2021
      • Офіційне відеороз'яснення завдань пробного ЗНО з біології
      • Завдання + відповіді для контролю знань при підготовці до ДПА та ЗНО з біології
      • Посібники на допомогу вчителю та учню при підготовці до складання ЗНО з біології
      • Задачі з молекулярної біології
      • Відеоуроки підготовки до складання ЗНО з біології
      • Інформаційний бюлетень "Складання ЗНО та ДПА з біології в 2021 р".
      • Інформаційний бюлетень "Особливості ЗНО-2021"
    • Нормативна база, методичні рекомендації
      • Методичні рекомендації щодо викладання природознавства, біології, біології і екології у 2021/2022 н.р..
      • Побудова індивідуальної освітньої траєкторії розвитку педагога
      • Інформаційний бюлетень «Безкоштовні програми та онлайн сервіси перевірки тексту на плагіат
      • Інтернет сервіси в освітньому просторі
      • Навчальні програми з біології 2020-21 н.р.
      • Хмарні та інші освітні ресурси
      • Як зробити урок біології цікавішим?(автор підручників, заслужений вчитель України, кандидат біологічних наук Р.В.Шаламов)
      • Критерії оцінювання навчальних досягнень учнів
      • Реалізація навчальної програми з біології в 2020-2021 н.р.
    • Всеукраїнська учнівська олімпіада
      • Шкільна всеукраїнська дистанційна олімпіада "Всеосвіта Весна -2021"
      • Зібрання матеріалів обласних олімпіад з біології
      • Практичний тур Всеукраїнської олімпіади з біології
      • Завдання та відповіді Всеукраїнської учнівської олімпіади з біології
    • Кабінет біології
      • Інструкції з охорони праці для вчителів школи
      • Про внесення Змін до Типового переліку засобів навчання та обладнання навчального і загального призначення для кабінетів природничо-математичних предметів загальноосвітніх навчальних закладів
      • Типовий перелік засобів навчання та обладнання навчального і загального призначення для кабінетів природничо-математичних предметів загальноосвітніх навчальних закладів
      • Безпечне проведення занять у кабінетах природничо-математичного циклу
    • Педагогічний кейс
      • Сортування сміття
      • Комплект відеоуроків в допомогу вчителям, учням та батькам
      • Скриня напрацювань. 11 клас
      • Скриня напрацювань. 10 клас
      • Скриня напрацювань.9 клас
      • Скриня напрацювань.8 клас
      • Скриня напрацювань. 7 клас
      • Скриня напрацювань. 6 клас
  • Трудове навчання
    • Навчальний кабінет
      • Інструкції з охорони праці для вчителів школи
    • Педагогічний кейс
      • Творча майстерня Куратнік Тетяни Вікторівни
      • Техніки. Країни майстрів (Майстер-класи для вчителя трудового навчання)
      • Методичний портал розробки уроків з трудового навчання
      • Варіант матриці календарного планування
    • Нормативна база, методичні рекомендації
      • Методичні рекомендації щодо викладання трудового навчання, технологій та креслення у 2021/2022 н.р.
      • Хмарні та інші освітні ресурси
      • Інформаційний бюлетень «Безкоштовні програми та онлайн сервіси перевірки тексту на плагіат
      • Інтернет сервіси в освітньому просторі
      • Критерії оцінювання навчальних досягнень учнів
      • Методичні рекомендації щодо організації, проведення й оцінювання навчальних предметів технологічного циклу в умовах дистанційного навчання
      • Оновлена навчальна програма (5-9кл.)
      • Реалізація навчальної програми в 2020-2021 н.р.
  • Хімія
    • Кабінет хімії
      • Інструкції з охорони праці для вчителів школи
      • Про внесення Змін до Типового переліку засобів навчання та обладнання навчального і загального призначення для кабінетів природничо-математичних предметів загальноосвітніх навчальних закладів
      • Типовий перелік засобів навчання та обладнання навчального і загального призначення для кабінетів природничо-математичних предметів загальноосвітніх навчальних закладів
      • Комплект інструкцій для проведення практичних та лабораторних робіт з хімії
      • Комплект інструкцій для роботи в кабінеті хімії
      • Нормативна база кабінету хімії
      • Основні вимоги до кабінету хімії
    • ЗНО та ДПА
      • Інформаційний бюлетень "Особливості ЗНО-2021"
    • Педагогічний кейс
      • Комплект відеоуроків в допомогу вчителям, учням та батькам
    • Нормативна база, методичні рекомендації
      • Методичні рекомендації щодо викладання хімії у 2021/2022 н.р.
      • Побудова індивідуальної освітньої траєкторії розвитку педагога
      • Інформаційний бюлетень «Безкоштовні програми та онлайн сервіси перевірки тексту на плагіат
      • Інтернет сервіси в освітньому просторі
      • Критерії оцінювання навчальних досягнень учнів
      • Хмарні та інші освітні ресурси
      • Навчальні програми з хімії (7-11кл.)
  • Фізика
    • Навчальний кабінет
      • Про внесення Змін до Типового переліку засобів навчання та обладнання навчального і загального призначення для кабінетів природничо-математичних предметів загальноосвітніх навчальних закладів
      • Типовий перелік засобів навчання та обладнання навчального і загального призначення для кабінетів природничо-математичних предметів загальноосвітніх навчальних закладів
      • Безпечне проведення занять в кабінетах природничо-математичного напряму
      • Інструкції з охорони праці для вчителів школи
    • Нормативна база, методичні рекомендації
      • Методичні рекомендації щодо викладання фізики та астрономії у 2021/2022 н.р.
      • Побудова індивідуальної освітньої траєкторії розвитку педагога
      • Інформаційний бюлетень «Безкоштовні програми та онлайн сервіси перевірки тексту на плагіат
      • Інтернет сервіси в освітньому просторі
      • Хмарні та інші освітні ресурси
      • Критерії оцінювання навчальних досягнень учнів
    • Педагогічний кейс
      • Комплект відеоуроків в допомогу вчителям, учням та батькам
    • ЗНО та ДПА
      • Інформаційний бюлетень "Особливості ЗНО-2021"
  • Бібліотекарі
  • Практичні психологи, соціальні педагоги
    • Нормативно-правова база
    • Програми
    • Документація
    • Проективні методики
    • Методики діагностики
    • Підзарядка для психологів
    • Корисні покликання
  • Основи здоров'я
    • Нормативна база, методичні рекомендації
      • Методичні рекомендації щодо викладання інтегрованого предмета "Основи здоров'я" у 2021/2022 н.р.
      • Інформаційний бюлетень «Безкоштовні програми та онлайн сервіси перевірки тексту на плагіат
      • Інтернет сервіси в освітньому просторі
      • Критерії оцінювання навчальних досягнень учнів
      • Концепція розвитку охорони психічного здоров'я в Україні на період до 2030 року
      • Про Національну стратегію розбудови безпечного і здорового освітнього середовища
      • Щодо створення бузпечних умов організації освітнього процесу
    • Педагогічний кейс
      • Ефективне використання онлайн-ресурсів для навчання основ здоров'я
      • Мультфільми про коронавірус
      • Канал "Експресо": каталог передач "PRO здоров'я"
      • Портал превентивної освіти: посібники, розробки уроків, презентації, відео, мультфільми
      • Центр громадського здоров'я МОЗ України
    • Навчальний кабінет
      • Інструкції з охорони праці для вчителів школи
  • Сторінка професійної спільноти педагогів дошкільної освіти
• Електронні версії підручників
  • 5 клас НУШ
• Анкета "Будьмо знайомі!"
• Форма для звернень
• Психологічна підтримка в умовах війни
  • Психосоціальна допомога внутрішньо переміщеним особам та постраждалому населенню в період воєнних дій
  • Інформація для батьків